亿童网的发展历程
1996年，公司创始团队开始涉足幼儿文化产品领域。2008年5月，武汉亿童文教发展有限公司成立，专注于幼儿园学习材料的研究开发工作，亿童优质学习材料《蒙氏数学》、《分级阅读》获得社会各界广泛好评；
2008年7月，公司获得图书批发经营许可，专门从事亿童幼儿园产品推广和师资培训服务，当年销售收入突破2000万，在全国20多个省市开展了大中小型培训会近5000场；
2008年9月，亿童优质学习材料《FUN FOR KIDS 亿童幼儿英语》面市，创造了一种幼儿园英语教学新气象；
2009年4月，亿童优质学习材料《我的身体会唱歌》、《小小毕加索》出品，为园所提升幼儿艺术素养注入了新的血液；
2009年10月，亿童专项师资培训系列产品“亿童园所精细管理解决方案”丛书相继出品，标志着亿童产品研究更上新的台阶；
2010年4月，亿童优质学习材料《探索发展课程》、《托班生活课程》，《蒙氏数学升级版》相继出品，备受业界关注；
2010年5月，亿童专项师资培训产品“亿童园所精细管理系统软件”出品，亿童亿雅环境设计产品出品，推动了幼儿园管理和环境创设的新格局；
2010年9月，亿童幼教机构实验基地武汉市青山区依江畔园幼儿园、武汉市洪山区零二七社区幼儿园正式开学，为产品研发和教师培训提供了良好的实验基地；
2010年12月，亿童与教育部教学仪器研究所（后更名为“教育部教育装备研究与发展中心”）合作成立“教育部教学仪器研究所幼儿园教育装备研究中心”，参与教育部十一五重点课题“分级分类的幼儿园玩教具装备研究”的研究；
2011年10月，亿童优质学习材料《情境创意美术》、《亿童手工魔方》，家园共育系列产品纷纷隆重问世，受到了广大客户的青睐；
2012年3月，亿童优质学习材料《亿童亲亲社会》推出，标志着亿童优质学习材料涵盖了幼儿园教育的所有领域，全面满足幼儿一日生活中学习活动的需求；
2012年4月，亿童蓓乐活动区的科学区、建构区、智力游戏区和阅读区四个区域的实验版推出，集幼儿园活动区建设方案、活动区实施规范、活动区材料配备于一体，引领幼儿园区域活动新风尚；
2012年9月，亿童游戏学习包隆重推出，整体升级园所学习活动；亿童蓓乐活动区的角色区、表演区、美工区、科学区、建构区、智力游戏区和阅读区七个区域完整出品，全面满足幼儿一日生活中游戏活动的需求；
2012年11月，经工商行政管理部门批准，公司完成股份制改造，企业名称由“武汉亿童文教发展有限公司”变更为“武汉亿童文教股份有限公司”；
2013年1月，青菱都市工业园党工委书记、常务副主任李田代表园区管委会同武汉亿童文教股份有限公司签订了项目招商协议，亿童文教全国总部基地项目正式落户青菱都市工业园；
2013年4月，亿童蓓乐运动包隆重出品，为幼儿园运动活动的开展提供全面解决方案和材料准备的一套运动装备；
2013年5月，武汉亿童文教股份有限公司首次参加中国教育装备展示会，并在展会上成功举办了“第64届中国教育装备展示会・幼教装备论坛”；
2013年5月，教育部教育装备研究与发展中心向武汉亿童文教股份有限公司授予了“教育部教育装备研究与发展中心幼儿园教育装备研究中心”的牌匾，至此，“教育部教学仪器研究所幼儿园教育装备研究中心”正式更名为“教育部教育装备研究与发展中心幼儿园教育装备研究中心”。
2013年7月，武汉亿童文教股份有限公司（证券简称“亿童文教”，证券代码430223）成功登陆全国中小企业股份转让系统（俗称“新三板”），成为全国第一家学前教育装备行业的新三板挂牌企业。 2013年11月，武汉亿童文教股份有限公司获国家新闻出版广电总局颁发的出版物经营许可证，正式拥有图书、音像制品和电子出版物总发行资质。 2013年11月，武汉亿童文教股份有限公司参加了第65届中国教育装备展示会，并成为“首届全国幼儿教育装备发展高峰论坛”项目合作伙伴，公司董事长陈先新代表教育装备企业在论坛上作了专题报告。
幼儿园有哪些适合孩子玩的球类游戏？
1、接抛来的球
和孩子相距一定的距离，轻轻地把球抛给孩子，鼓励孩子接住。这个动作较难，刚开始的时候，可以拉孩子两只手帮助孩子接住球，让孩子有成就感，激发游戏兴趣。多次练习以后再鼓励孩子独立完成。和孩子间的抛球距离要根据孩子的完成情况适当地调整。
2、接反弹过来的球
在第一步游戏训练的基础上，可以先把球在地上反弹一下，再要求孩子接住。和上个游戏一样，首先要帮助孩子完成，然后再引导他自己完成。
3、打保龄球
用家里的废易拉罐做靶子，让孩子坐在距离靶子2米以外的距离把球滚过去击倒易拉罐。观察孩子的滚球动作是否有方向性。
4、用脚推球
让宝宝面对墙50公分的距离坐下，并用胳膊在身体后面支撑地，放一个球在宝宝脚下，让宝宝先练习原地用脚底板滚球，等熟练了以后，教孩子用脚把球踢出去，并尽可能用脚接住反弹回来的球。
5、对滚球
和宝宝相距2米以上面对面坐在地上，双腿分开。然后和宝宝互相对滚球。在游戏过程中，应该配合球的滚动增加一些“音响效果”配音，增强游戏的兴趣。
6、手指转球
准备一个与宝宝手大小相合适的花皮球，先示范如何用四指配合拇指转动球，然后帮助宝宝完成；也可以让宝宝模仿您尝试用两只手配合转动球。在游戏的过程中，应该配合动作和球的转动“做配音”。除了球，还可以用其他需要用手指转动的玩具让宝宝玩，比如陀螺、碾子等。
7、“抢”球大赛
准备一些乒乓球和几把大一点的汤匙，把乒乓球放在洗菜的塑料筐里，和宝宝每个人手里再拿一个小碗。“比赛”开始以后，和宝宝用勺把球舀到小碗里，看谁舀得多。
8、“吹”球射门
准备一个乒乓球并用积木塔一个小门当“球门”，把乒乓球放在距离“球门”20厘米以外的地方。先示范如何用嘴吹球进球门。然后鼓励宝宝尝试着做。游戏时间不宜太长，否则不利于孩子健康。
一、用脚推球
让宝宝面对墙50公分的距离坐下，并用胳膊在身体后面支撑地，放一个球在宝宝脚下，让宝宝先练习原地用脚底板滚球，等熟练了以后，教孩子用脚把球踢出去，并尽可能用脚接住反弹回来的球。
二、对滚球
和宝宝相距2米以上面对面坐在地上，双腿分开。然后和宝宝互相对滚球。在游戏过程中，应该配合球的滚动增加一些“音响效果”配音，增强游戏的兴趣。
三、手指转球
准备一个与宝宝手大小相合适的花皮球，先示范如何用四指配合拇指转动球，然后帮助宝宝完成；也可以让宝宝模仿您尝试用两只手配合转动球。在游戏的过程中，应该配合动作和球的转动“做配音”。除了球，还可以用其他需要用手指转动的玩具让宝宝玩，比如陀螺、碾子等。
四、“抢”球大赛
准备一些乒乓球和几把大一点的汤匙，把乒乓球放在洗菜的塑料筐里，和宝宝每个人手里再拿一个小碗。“比赛”开始以后，和宝宝用勺把球舀到小碗里，看谁舀得多。
五、“吹”球射门
准备一个乒乓球并用积木塔一个小门当“球门”，把乒乓球放在距离“球门”20厘米以外的地方。先示范如何用嘴吹球进球门。然后鼓励宝宝尝试着做。游戏时间不宜太长，否则不利于孩子健康。
以下球类游戏非常适合，可准备一些按摩球或者小一号的篮球。
1、对接球，可以用可以孩子两两一组，比如一分钟，看哪组可以完成对接球次数最多，
效果：这样可以锻炼孩子的眼手还有大脑的反应能力，还能加强彼此的协调合作能力。让小朋友在简单的游戏中，还能体会体育竞技带来的乐趣和成就感。
2、后滚球，准备一个小皮球。教宝宝双臂伸直，两手抱住球，把球高举过头顶，之后把球从颈后滚下去。游戏可以反复进行。
效果：这种玩法可以促进宝宝的手臂肌肉运动，锻炼双手控球能力。
3、小投手，在地上距离孩子半米到一米处放一个大口径的容器，如篮子，让孩子把按摩球有目的地往篮子里扔。扔的时候，老师最好配上音，如“准备，投篮――”，以增加游戏的趣味性。
效果：可锻炼孩子的反应能，以及手臂力量。
扩展资料
对于此类游戏，孩子们是非常感兴趣，需要注意的是，在游戏过程中最少减少对抗性游戏，同时做好防护措施，以防出现不必要的意外伤害。最好是在橡胶场地进行此类远动，这样橡胶的缓冲能力，可以很好的保护小朋友，不至于发生危险。
孩子适应游戏后以后，随之就是高级的运动技巧的发育和形成，比如跳跃、模仿肢体动作、接球、等。孩子运动能力的提高和培养，需要我们指导者结合孩子的生理特征来制定一套符合孩子发育特点的、科学的训练计划。
参考资料：百度百科-球类游戏
1小小传球员
游戏目标：
1、能够在传球的过程中，双手控制球的位置和传球力度。
2、通过不同方位的传球，提高方位知觉的能力。
3、能够在传球中，注意力集中。
游戏准备：球（两个小朋友一个）
游戏玩法：
1、幼儿根据人数进行站队。
2、确定传球方向。
3、听到口令后开始传球。
4、传球的幼儿正确判断来球的方位，及时伸出手臂迎球，做好接球手型。
5、哪队先传完球为胜利。
还可以这样玩儿：改变传球的方向和规律如：头上传球、胯下传球、体侧传球。
改变传球的规律：从前往后传球、从后往前传球，来回一次传球。
游戏照片：
2乌龟接球（抛传球）
游戏目标：
1、发展幼儿的手臂力量，锻炼幼儿手眼协调能力。
2、提高幼儿的方位知觉能力和注意力。
游戏准备：球、乌龟壳（亿童玩具）
游戏玩法：
1、一个小朋友手持乌龟壳两侧，另一个小朋友两手握球两侧于腹前，两腿稍屈，上体稍向前请；抛出时，蹬腿，展体，挥臂，屈腕指，将球抛出。
2、拿乌龟壳的小朋友想办法接住跑过来的球。
游戏照片：
3胸前传球（双手胸前传球）
游戏目标：
1、发展幼儿的手臂力量和协调素质。
2、提高幼儿的方位、力度、知觉能力和注意力。
3、能够协同用力传球
游戏准备：球（两个小朋友一个）
游戏玩法：
1、两位幼儿面对面站好，其中一位幼儿手持球。
2、持球幼儿两腿平行或前后站立，两腿稍屈，两臂屈肘，两手持球两侧置于胸前；蹬腿、伸腰、伸臂、屈腕指，将球推出。
3、对面的幼儿及时伸出手臂迎球，做好接球手型。接住传过来的球，再将球传出。（方法一样）
还可以这样玩儿：
1、改变传球动作例如：双手头上传球，单手肩上传球。
2、加长传球距离。
游戏照片：
4小球钻火圈（双手头上传球）
游戏目标：
1、促进幼儿幼儿手臂肌肉和手腕小肌肉群的发展。
2、提高幼儿手触觉的准确性。
3、促进幼儿的方位知觉能力。
游戏准备：球、大中号呼啦圈（亿童玩具
游戏玩法：
1、两名幼儿一组，一名幼儿持球，另一名儿举呼啦圈。
2、持球幼儿双手头上传球，将球投进呼啦圈里。（脚平行或前后站立，腿稍屈，双手持球于头后上方，蹬腿屈体、挥臂、屈碗、指，将球传出）
游戏照片：
5冰激凌
游戏目标：
锻炼幼儿身体协调能力、及平衡力。
游戏准备：球、锥形桶（亿童玩具）
游戏玩法：
1、将球放在锥形桶上自制冰激凌，
2、将冰激凌运到指定地点为胜利。
3、冰激凌掉在地上后，要原地捡起继续游戏。
游戏升级版：
1、增加路障，引导幼儿绕障碍运冰激凌。
2、调整球的大小。有小到大循序渐进。
游戏照片：
6太空帽
游戏目标：
1、锻炼幼儿身体平衡能力。
2、乐于参与体育游戏，有愉快的情感体验。
游戏准备：球飞盘（亿童玩具）
游戏玩法：
1、将球和飞盘组成太空帽
2、听到小宇航员环游太空啦，幼儿戴着帽子走出来，注意不要让帽子掉下来。
3、当看到路上有小石子时，小小宇航员要戴着太空帽跳过小石子。
游戏升级版：
1、以比赛的形式环游太空，激发幼儿的兴趣。
2、可以用其他形式环游太空，如：跳、跑、蹲着走等。
游戏照片：
7我是一只跳跳虎
游戏目标：
1、锻炼幼儿弹跳力及下肢力量。
2、锻炼幼儿身体协调性。
游戏准备：球、小方块（亿童体育玩具）
游戏玩法：幼儿将球夹在两腿之间，跳到指定位置后返回。边跳边说儿歌：我是一只跳跳虎，腿夹小球真威武，跳跳这儿、跳跳那儿，好像一起在跳舞。
游戏升级版：放音乐、根据音乐快慢调整跳跃频率。
游戏照片：
8轮胎运球
游戏目标：
1、促进幼儿幼儿手臂肌肉和手腕小肌肉群的发展。
2、促进幼儿的方位知觉能力。游戏准备：轮胎、球
游戏玩法：
将球放到轮胎内侧，幼儿推轮胎，注意轮胎的平稳，不能让小球从轮胎里掉下来。边说儿歌边游戏，儿歌：大大的轮胎，小小的球。两只小手轻轻推，小球滚得哈哈乐。
游戏照片：
9小肚顶球
游戏目标：
1、培养幼儿合作游戏的意识
2、锻炼身体协调能力游戏准备：球
游戏玩法：
1、两人一组，面对面站好。
2、手挽手，将球顶在肚子上。齐心协力将球运到指定位置。
游戏照片：
10小车运球
游戏目标：
1、锻炼幼儿身体平衡能力
2、锻炼幼儿手眼协调能力
游戏准备：小推车、球
游戏玩法：
1、将球放到小推车里
2、幼儿双手推着小推车到指定位置
游戏照片：
11移动的汉堡包
游戏目标：
1、培养幼儿合作游戏的意识
2、锻炼身体协调能力
游戏准备：球
游戏玩法：
1、两人一组，背对背站好。
2、手挽手，将球顶在后背上。齐心协力将球运到指定位置。
游戏照片：
12小球走迷宫（滚球）
游戏目标：
1、促进幼儿幼儿手臂肌肉和手腕小肌肉群的发展。
2、提高幼儿手触觉的准确性。
3、促进幼儿的方位知觉能力。
游戏准备：球、大中号呼啦圈（亿童玩具）
游戏玩法：
1、将圈摆在地上，幼儿手持球，用手指和指根触球，用屈腕指的力量拨滚球。
2、幼儿拨动球的时候，要让球始终沿着圈的轨道滚动。
3、注意滚球移动时球与人移动的速度要一致。
游戏升级版：
1、可调整圈的大小，让球在圈上滚动。
2、可将圈摆成不同的造型，引导幼儿让球在圈上滚动。
3、由单手滚球变化到双手滚球（双手滚球时两手用力要均衡）
游戏照片：无